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公告 周琬儒 - 教導處 | 2024-08-30 | 點閱數: 196

檢送本局辦理 113 年教育部因材網「因雄崛起」反霸凌線上活動實施計畫 1 份,請校轉知所屬學生並鼓勵踴躍參加,請查照。

說明:

一、依據 113 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。

二、為配合本市友善校園週宣導,辦理因雄崛起魔王挑戰賽事,藉由遊戲式學習活動,培育學生同理心,對暴力行為、霸凌有正確認知及良好價值觀。

三、旨揭計畫活動內容說明如下:

(一)辦理期程: 113 年 8 月 30 日至 10 月 20 日,每日 7 時至 22 時。

(二)活動網址:因雄崛起魔王挑戰賽事( https://adl.edu.tw/hero/)。

(三)參加方式:參與學生完成反霸凌教材自主學習後,進入魔王挑戰,學習表現轉換為道具進入遊戲,並以賽事期間累積的答題分數總和形成賽事排名。

(四)獎勵方式:依賽事排名提供線上虛擬寶物,提升學生參與動機。

四、為鼓勵學校積極參與旨揭計畫,活動結束後,本市學校學生參與率達 50%以上學校,每校推廣有功人員 2 人,每人核予嘉獎一次。

 

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2025年05月02日 20時15分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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ㄊㄤ ˊ ㄅㄧ ˋ ㄉㄤ    ㄔㄜ   
當,同「擋」,阻擋;螳螂用前肢去阻擋車輪前進。比喻氣雄力薄,根本無濟於事;譏諷人不自量力。與「蚍蜉撼樹」、「以卵擊石」義近。

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